سازمان "آر اس آ" یا حمایت از پناهندگان اژه که یک سازمان غیر انتفاعی است گزارشی را در مورد وضعیت کودکان مهاجر در یونان به تاریخ ١٣ اپریل نشر کرده است. در این گزارش از آمار و شرایط آموزش کودکان مهاجر در مکاتب رسمی و غیر رسمی یونان بیان شده است.
یک مقام ارشد حکومت آلمان نسبت به تاثیرات بیشتر همه گیری ویروس کرونا بالای مهاجران ابراز نگرانی کرده است. این مقام تاکید کرد که بحران اقتصادی ناشی از ویروس کرونا کسانی را متاثر کرده است که در بخش های حمل و نقل، مهمان داری و صنایع کار می کنند.
در ابتدای بحران مهاجرت برخی به آینده اطمینان داشتند و برخی دیگر ترس و ناامنی آنان را فرا گرفته بود. پنج سال بعد، ارقام نشان می دهد که ادغام اجتماعی پیشرفت کرده است، اما شک و بدگمانی همچنان باقی مانده است.
انتظار می رود که در ایالت نورد راین وست فلن آلمان، تعداد بیشتری از پناهجویان بتوانند براساس یک طرح جدید، مکتب را در سطح ابتدایی به اتمام برسانند. این برنامه برای پناهجویانی در نظر گرفته شده که بیشتر از ۱۸ سال سن دارند و رفتن به مکتب برای شان اجباری نیست.
پاندمی کرونا سیستم آموزشی را در بسیاری کشورهای جهان به شدت متاثر کرده است. میلیون ها کودک دانش آموز در خانه مانده اند. این وضع مخصوصا کودکان مهاجری را بیشتر متاثر ساخته که به کمک بیشتری نیازمند هستند.
اداره مهاجرت شهرداری رُم، پایتخت ایتالیا یک کورس رایگان کمپیوتر برای مهاجران برگزار می کند. این کورس از طریق یک نهاد با استفاده از اسکایپ برگزار می‌شود.
از آغاز قرنطینه عمومی در فرانسه که یک هفته پیش اعلام شد، مهاجران خردسال و بدون همراه نیز مانند همه، خانه نشین شده‌اند. اما برای بسیاری از این نوجوانان که در هوتل‌ها یا نزد خانواده‌ها به سر می‌برند در قرنطینه ماندن آزمایشی دشوار محسوب می‌شود و حفظ سلامتی و ادامه آموزش برای آن‌هاغیر ممکن به نظر می‌رسد.
یک محقق اجتماعی از برلین راجع به پیامدهای مسدود شدن مکاتب برای کودکان مهاجر هشدار داد. او گفت، مسدود شدن مکاتب به دلیل جلوگیری از شیوع بیشتر ویروس کرونا، برای کودکان مهاجر و آن هایی که خانواده های شان سطح تحصیلی پائین دارند، یشتر از دیگران صدمه می رساند.
عاقله آصفی، ٥۴ ساله، یک آموزگار زن افغان است که در سال ١٩٩٢ افغانستان را به دلیل جنگ‌های داخلی ترک و با خانواده خود به پاکستان مهاجرت کرد. او با امکانات ناچیز توانست در یک کمپ مهاجران افغان در ایالت پنجاب، که رفتن دختران به مکتب ننگ شمرده می‌شد، زمینه آموزش برای هزاران دختر را فراهم کند.
پناهجویان بیشتر تلاش می‌کنند که جواز رانندگی خود را در آلمان بگیرند. جواز رانندگی شانس ورود به بازار کار ساده می‌سازد.
وزارت امور پناهندگی ایالت نوردراین ویستفالن در نظر دارد که زمینه آموزش برای کودکان را در اردوگاه های پناهجویان فراهم کند.
سازمان رضاکاران ساموس که از سال ٢٠١٥ در جزیره ساموس فعالیت دارد یک مرکز اجتماعی را در نزدیکی کمپ اصلی و کمپ جنگل اطراف آن اداره می‌کند. این مرکز زمینه آموزش زبان، سرگرمی و فعالیت‌های ورزشی و بیشتر ازهمه، فضای امنی را برای مهاجران فراهم می‌کند تا اندکی، شرایط دشوار زندگی در کمپ را فراموش کنند.